Van GFT naar compost. Daar draaide het vandaag om bij groep 3 van de Prins Bernhardschool. Op het oog een moeilijk onderwerp voor jonge kinderen. Want er komt best wat wetenschap bij kijken. Viel dit toch kindvriendelijk aan te bieden? Volgens mij zijn we daar prima in geslaagd!
Aanleiding voor deze activiteit was dat de Prins Bernhardschool meedeed aan de Landelijke Opschoondag. Doel van deze dag is o.a. om kinderen bewuster te maken van de negatieve gevolgen van zwerfafval voor de natuur en hoe afvalscheiding helpt om afval een nieuw leven te geven. Zoals waarschijnlijk op ieder schoolplein slingert er ook op het plein van de Prins Bernhardschool regelmatig afval rond. Daarnaast bevatte de aparte GFT-bak op het plein – die iedere week op onze composthoop wordt geleegd – behalve GFT ook andere (niet-afbreekbare) zaken. Kortom, iets meer ‘gruun bewustzijn’ kweken bij de kinderen kon geen kwaad. De juffen van groep 3 vroegen ons hierbij een handje te helpen. Een mooie doelgroep, want jong geleerd is oud gedaan.
In overleg met de juffen is gekozen om de kinderen van groep 3 te laten zien hoe je van appels, bananen, blaadjes en takjes een feestmaaltijd klaar maakt voor planten, bloemen, etc., namelijk compost. Inspelend op de al aanwezige kennis over zwerfafval hebben we laten zien welk afval er wel/niet thuis hoort in de GFT-bak en hoe zichtbare en onzichtbare beestjes zorgen voor omzetting van het GFT in zwart/bruine ‘aarde’. Waar het ene kind zijn hoofd bijna in de composthoop stak om geen insect te missen, rende de ander gillend weg toen ze een pier in de hoop zag friemelen. Maar over één ding waren ze het na de uitleg allemaal eens: compost is voor de natuur wat een pizza is voor kinderen, een echte traktatie! En dat ze daar zelf een bijdrage aan konden leveren door het GFT goed te scheiden, was ook duidelijk.
Onze didactische vaardigheden zijn ook weer aangescherpt. Dus op naar het volgende project met groep 5: De Pizzamoestuin! Hierover later meer….
